På varje skola ska det finnas en likabehandlingsplan.
Syftet med en likabehandlingsplan är att alla ska ha lika rättigheter och man får inte behandla någon illa. Tex både pojkar och flickor ska ha samma rättigheter, man kan ha olika religioner, olika hudfärg, handikapp osv. Det finns två lagar som styr en skolas likabehandlingsarbete. Dessa lagar heter skollagen och diskrimineringslagen. Riksdagen har beslutat att det är förbjudet att kränka andra.
Det finns olika sorters kränkningar:
- Fysiska (slag, knuffar, sparkar)
- Verbala (hot, svordomar, öknamn)
- Psykosociala (utfrysning, blickar, alla går när man kommer osv)
- Texter och bilder (lappar, foton, sms, mms och meddelande på olika web-sidor)
Vision
”Vi på Kullenskolan ska ha en trygg lärandemiljö som kännetecknas av respekt, arbetsglädje, kreativitet och samarbete.”
Kartläggning
Genom frågor och samtal med eleverna och efter sammanställning av trivselenkät har det framkommit att: många elever tycker det är högljutt i matsalen, de känner sig inte delaktiga i planeringen av skolarbetet och de ser inte elevrådets betydelse.
Mål för läsåret 2011-12
- Att alla elever känner lugn och ro i matsalen
- Att personalen medvetet arbetar med elevdelaktighet
- Att elevrådets betydelse synliggörs för eleverna
Åtgärder för att nå målen
- I matsalen har förskoleklass och åk 1 fasta platser
- Vi möblerar om i matsalen och iordningsställer ett extra rum
- Pedagogerna arbetar medvetet för att ge eleverna större delaktighet i vad man jobbar med och hur man jobbar, utifrån givna ramar.
- Pedagogerna ansvarar även för att göra eleverna medvetna om när de är delaktiga i skolarbetet.
- Pedagogerna visar på sambandet mellan klassråd – elevråd – och dess möjlighet att påverka och förändra/förbättra
Uppföljning
Planen gäller from 2011-10-01 tom 2012-09-30.
Rektor ansvarar för att planen årligen utvärderas och en ny görs.
Resultatet från elevenkäten presenteras för personalen i juni. Vid arbetsplatsträffar samtalar personalen om hur arbetet med likabehandlingsplanen går. Detta sker en gång/termin.
Innehållet i likabehandlingsplanen presenteras i en elevversion under höstterminen. Varje klasslärare för samtal om vad planen innebär i praktiken. Vårdnadshavare informeras om planen vid föräldramöten, skolråd och på skolans hemsida.
Handlingsplan vid kränkande behandling
Om någon elev känner sig kränkt så måste skolan göra något. Den personal som ser eller hör kränkningen pratar med de inblandade och skriver ner vad som hänt. Ibland måste man även prata med föräldrarna. Om det skulle hända saker flera gånger med samma elev så kommer eleven att få hjälp av Trygghetsteamet för att få ett slut på detta. Då informeras både rektor och föräldrarna.
Trygghetsteamet består av:
Inger Eriksson rektor
Caroline Grahn fritidspedagog
Elsebritt Edin specialpedagog
Likabehandlingsplan (elevversion) PDF 487kb, Öppnas i nytt fönster.