Piteås utbildningsvetenskapliga råd (PUR)

Jag heter Helena Lundkvist och arbetar som rektor i förskolan i Piteå Kommun. Jag är utbildad specialpedagog med förskollärarlegitimation.

Vetenskaplig ledare vid Utbildningsförvaltningen, Piteå kommun

Jag arbetar som professor i pedagogiskt arbete vid Institutionen för estetiska ämnen, Humanistiska fakulteten, Umeå universitet.

Vetenskaplig ledare, Norrbottens kommuner.

Universitetsforskare, Centrum för skolledarutbildning, Umeå universitet.

Jag heter Sara Cervantes och är lektor i pedagogik vid avdelningen för pedagogik, språk och ämnesdidaktik, vid Luleå Tekniska Universitet. Där undervisar jag främst inom förskollärarprogrammet.

Jag arbetar som gymnasielärare i samhällskunskap och religion inom Vuxenutbildningen. Är magisterstuderande och har ett stort intresse för praktiknära forskning. Jag har drivit en del utvecklingsprojekt med inriktning mot kollegialt lärande. Aktuellt är ett projekt som finansieras av Piteå kommuns utvecklingsfond, ”Kollegial verksamhetsutveckling på vetenskaplig grund via effectuation”, som kommer att pågå inom Vuxenutbildningen under 2018 och 2019.

Linda Jansson, förskollärare. Under mina 10 år som förskollärare har intresset för utveckling inom förskola legat mig varmt om hjärtat. Jag har förmånen att läsa magisterutbildningen som Piteå kommun bedriver i samverkan med Umeå Universitet. Mitt forskningsområde handlar om omsorg i förskolan och vad som sker när undervisningen tar större plats.

Jag heter Sara Viklund och jag undervisar i svenska och religion på Strömbackaskolan. Mitt intresse för samverkan mellan forskning och skola väcktes då jag 2016 påbörjade magisterutbildningen Forskning och utveckling i skolan. Idag är mitt forskningsintresse litteraturundervisning och jag är projektledare för ett aktionsforskningsprojekt, där lärares och elevers upplevelser av gemensam läsning och bearbetning av skönlitterära texter i boksamtal undersöks.

Lärare grundskola, Piteå kommun.

Rektor gymnasieskola, Piteå kommun.

Jag heter Jennie Bodin och arbetar som förskolechef i Piteå kommun. Jag är utbildad specialpedagog med förskollärare- och lärarlegitimation. Förskolan är barnets första möte med skolväsendet och där läggs grunden för ett livslångt lärande. Barnet ska ges relevanta kunskaper och verktyg att hantera dagens och morgondagens situationer.

Jag är utbildad specialpedagog med förskollärarlegitimation. För mig är det viktigt att förskollärarprofessionen tar ”makten” i att medvetet utveckla och påverka sin egen praktiks kvalitet och att detta bygger på välgrundade underlag och slutsatser.

Förvaltningschef utbildningsförvaltningen, Piteå kommun.

Protokoll från Piteås utbildningsvetenskapliga råd (PUR)