Nätverksträff för lärare: Elevers delaktighet och inflytande under lupp

I den utbildningspolitiska debatten diskuteras för närvarande begränsningar av elevers delaktighet och inflytande i undervisningen, samtidigt som många forskare och lärare pekar på vikten av elevers delaktighet och inflytande för motivation, lärande och demokratisk fostran. Vid denna nätverksträff presenteras forskning om elevers delaktighet och inflytande och hur olika lärandeteorier ser på detta. Det kommer även att ges tillfälle att samtala om hur lärare kan förhålla sig till elevers delaktighet och inflytande utifrån forskning, beprövad erfarenhet och lärandeteorier samt att utbyta erfarenheter från praktiken.

Nätverksträff för lärare: Elevers delaktighet och inflytande under lupp